20 мая

Проверь свои знания!

20 мая

русский язык  упр. 216
математика   У. с. 91 № 67(чертёж, вопросы)
литературное чтение  с. 129-139 прочитать
немецкий язык   Повторить правило образования Präteritum, , пройти по ссылкам и выполнить задание

До встречи в zoom!

Грамматическое задание

 

До встречи как всегда в zoom в 14. 00!

19 мая

математика       У. с. 93 № 82, с. 94 № 85
русский язык     упр. 214
окружающий мир    У. с. 110-113 прочитать; Т.п. с. 60-61
литературное чтение  с. 125, выучить наизусть
Послушай образец профессионального чтения стихотворения Н. А. Некрасова "Мороз, Красный нос"

Биография Николая Алексеевича Некрасова

18 мая

математика У с. 85 № 24, 28(чертёж, пояснение)
ОРКиСЭ     подготовь устный рассказ на одну из тем (по выбору) и вышли  его видео или аудиофайлом на эл. почту:

1) «Как я понимаю православие»,

2) «Как я понимаю ислам»,

3) «Как я понимаю буддизм»,

4) «Как я понимаю иудаизм»,

5) «Что такое этика?»,

6) «Значение религии в жизни человека и общества»,

7) «Памятники религиозной культуры (в моем городе, селе)»

русский язык упр. 212
литературное чтение с. 123-124, выразительно прочитай, просмотрев и прослушав профессиональное чтение актёров.

    

И. А. Бунин "Гаснет вечер, даль синеет"

И. А. Бунин "Ещё и холоден и сыр..."

                                        
                                                          Биография И. А. Бунина

15 мая

Самостоятельная работа П-1

15 мая

родной язык   упр. 210
родная литература с. 121-122 выразительное чтение
математика Т.п. с. 62-63(2, 3 задания закончить)
музыка  Зарегистрироваться на сайте Российской Электронной Школы

Изучить материал урока № 16

немецкий язык Перейти по ссылке и выполнить задание
труд сделай весёлые мордашки животных в технике оригами из цветной бумаги и приклей их все на лист формата А4(как на фото). Укрась мордочки по своему желанию, придумай им клички и запиши около каждой мордочки.Фантазируй!
Образец оформления работы:

 

Желаю успехов!

14 мая

математика  задания на платформе "ЯКласс"
русский язык упр. 207
окружающий мир  задания на платформе "ЯКласс"

13 мая

математика   закончить задания в Т.п., У. с. 83 № 8. 13, с. 84 № 20
русский язык упр. 206
литературное чтение с. 116-120, чтение, ответить устно на вопросы после текста
немецкий язык перейти по ссылке и выполнить задание

13 мая

математика
русский язык
литературное чтение

12 мая

математика Т. п. с. 52-53
русский язык упр. 203
окружающий мир задания нет
литературное чтение с. 113-115, прочитать, ответить на вопросы 1-5(у.), 6(п.)
ОРКиСЭ с. 96-98 прочитать, ответить на вопросы письменно с. 98
немецкий язык  Перейти по ссылке и выполнить задание

Видео- поздравление  4 Б класса 

"Зажги  свечу памяти"

Дорогие мои ребята! 

Мы сегодня с вами хорошо позанимались.

Всем СПАСИБО за труд!

30 апреля

Русский язык  упр. 201

Выполнить тренировочный  тест на площадке Веб-грамотей(ссылка в левом столбике)

Математика   У. с. 77 № 4, с. 78 № 8, 9
Окружающий мир  У. с. 106-109, вопр.. Т.п. с. 58-59
ИЗО  Открытка к 9 мая . Посмотреть видеоурок .  Посмотреть видеофильм «Трудовой подвиг Нижнего Тагила» Задание: Выполни открытку (цветная бумага) презентация По желанию: Тренировочные задания из видеоурока с платформы РЭШ(сделать скрин о выполнении, прислать на почту)
Литературное чтение  Жду на эл. почту записанный в рабочей тетради словарь устаревших слов из "Бородино"!!! Готовим выразительное чтение данного произведения!

Контрольная работа

 

Адрес моей электронной почты: elenasmirnova-2013@yandex.ru

29 апреля

математика   На этом уроке пишем контрольную работу по теме "Графики движения" Тренировка устного счёта на площадке “Веб-грамотей” до 4 мая
русский язык   упр. 199
литературное чтение   прослушать образец выразительного чтения по ссылке, выразительно читать с. 110-111
Словарь терминов:

 
 

 

 

 

немецкий язык     Учебник с.86 у.5 (а) – списать глагол werden – быть, становиться в грамматический справочник, выучить.      РТ с.77 у.4(а) – письменно, 4(b) – составить 5 своих предложений (что ты будешь делать на летних каникулах). Пример: In den Sommerferien werde ich Fische angeln. Пример не переписывать!!!
Материал к уроку по ссылке (только первые 2 минуты, дальше – не надо)

  

28 апреля

математика  У. с. 75 правило, Т.п. с. 50 № 2, с. 51, подготовиться к контрольной работе по теме “Графики движения”
русский язык   упр. 196
окружающий мир   посмотреть видео урок по ссылке, У. с. 102-105. вопр., Т.п. с. 54-55
литературное чтение посмотреть презентацию (на уроке в zoom), выписать значение отмеченных на уроке  с. 110-111  слов в тетрадь

27 апреля

Математика  У. с. 72 правило, Т. п. с 49
Русский язык    видеоурок по ссылке , теория с. 114-115(у), упр. 195
Литературное чтение     посмотреть видео по ссылке , прочитать с. 110-111. вопрос 1(у)
ОРКиСЭ  с. 89-92, вопр. № 3(п), 4(п)
Немецкий язык  Учебник с.85 у.4(а) – про Андреаса – читать, 4(b) – письменно в ТТ 3 предложения. РТ с.75 у.3 №1,2,3. ссылка к уроку

24 апреля

Математика  У. с. 66-67 внимательно прочитать
Русский язык посмотреть видео, выполнить тест на платформе “ЯКласс”(до 27 апреля)
Литературное чтение   с. 109 в. 3(у), в. 6(п.)
Технология  посмотри видео  и изготовь поделку "Парашют"

Не забудьте продолжить выполнение тестов на платформе "ЯКласс" и "Веб-грамотей"(до 27 апреля)
Немецкий язык Пройти по ссылке и прослушать трек (называется - с.85). Учебник с.85 у.4 (а) - хорошо отчитать (только Sebastian и Corinna),